NOTÍCIA

As aulas na Rede Municipal de Ensino de Chapecó retornaram nesta quinta-feira para mais de 27 mil estudantes. O primeiro dia de aula para os alunos do ensino fundamental foi momento de reencontrar os colegas, abraçar professores, receber as orientações e novidades em mais um ano de muito conhecimento.

Erik Felipe do Prado, da turma do 5º ano da EBM Marina Sartori, estava com saudades da escola. "Sinto saudades de tudo, principalmente das aulas de educação física e de ciências", completou. A estudante Luna Bianca de Bastiani, do 7º ano da EBM Diogo Alves da Silva, diz estar curiosa para as novidades. "Quero saber como serão as novas disciplinas!"

Em 2024, os estudantes do Ensino Fundamental terão em sua grade curricular três novos componentes curriculares: Educação Financeira para os alunos do 1º ao 5º ano, e Empreendedorismo e Pensamento Computacional serão trabalhados com as turmas do 6º ao 9º ano. Todos eles estão presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ensinar Pensamento Computacional, Empreendedorismo e Educação Financeira em nossas escolas é trazer inovação ao jeito de ensinar. Além de estarem alinhados com as habilidades da BNCC, proporcionamos aos nossos estudantes os conhecimentos necessários para resolver problemas no dia a dia e também para planejar o próprio futuro, disse a Secretária de Educação, Astrit Tozzo.

Na educação infantil, o dia foi de recepção e conversa com os pais. A anamnese, como é chamada, é o momento de uma importante conversa onde os pais ou responsáveis podem informar às professoras sobre a rotina e os hábitos dos filhos. Esse diálogo é importante para o desenvolvimento das crianças ao longo do ano letivo. "É importante destacar que a presença e o acompanhamento da família em todas as ações da instituição são fundamentais para o êxito educacional e o crescimento integral dos alunos", comentou a Secretária de Educação.

As aulas na educação infantil retornam no dia 16 de fevereiro, com a acolhida dos pais e crianças, e no dia 19 de fevereiro inicia o período de adaptação.